Okul
olarak, liselerin temel görevlerinin
öğrencileri, hayata bir üst öğretime
ve özellikle ilgi, istek, yetenek,
ve derslerdeki başarı durumlarına göre
alanlarında akademik öğretime hazırlama
olduğuna inanırız.
Öğrenci
merkezli etkili bir okul anlayışı benimseriz.
Öğrencilere,
bilginin yeni bilgi üretmek için
bir araç olduğu düşüncesini
kazandırırız.
Öğrencilere,
topluma kolay ve sağlıklı uyum yapabilen,
sosyo-kültürel ve ekonomik kalkınmayı
destekleyici davranışlar veririz.
Türkçeyi
etkili bir biçimde kullanarak öğrencilere,
kendilerini yazılı ve sözlü ifade
edebilme, evrensel ve ulusal düzeyde
nitelikli öğretim, bilim ve sanat ürünlerinden
yararlanma yeteneği kazandırırız.
Öğrencilerimizi,
beden, zihin, ruh ve duygu yönlerinden
dengeli ve sağlıklı bir kişiliğe, hür
ve bilimsel düşünme gücüne,
geniş bir dünya görüşüne
sahip, topluma karşı sorumluluk duyan kişiler
olarak yetiştiririz.
Öğrencilerde
çevre koruma bilinci yetişmiş doğal
güzelliklere ve sanat eserlerine karşı
ilgi ve hayranlık uyandırırız.
Öğrencilerimizin
topluma uyumlu, kendilerini değerli bir
insan olarak hissetmelerini, kapasitelerine
güvenmelerini farklılıklarına değer
vermelerini özümsemiş bireyler
olmalarını sağlarız.
Toplam
Kalite Yönetimi anlayışı ile sorunların
üstesinden gelindiği, ben yerine biz
anlayışının etkin olduğu güvenli bir
ortamın gereğine inanırız.
Yönetici,
öğretmen, veli, personel, sivil toplum
örgütleri ve öğrencilerin
işbirliği ile okulu, çevrede ve bölgede
model yapma inancıyla çalışırız.
Öğrencilerin,
ülkesi ve milletiyle bölünmez
bütün olan Türkiye Cumhuriyeti'
ne bağlı görev ve sorumluluklarının
bilincinde ve bunları davranış haline getirmiş
bireyler olarak yetişmelerine özen
gösteririz.
Öğrencilerin,
Atatürk ilke ve inkılaplarına ve anayasada
ifadesi bulunan Atatürk milliyetçiliğine
bağlı, demokratik ve laik davranışları benimseyen,
beceri düzeyi yüksek bir Türk
vatandaşı olarak yetişmelerini sağlarız.
|